在技??术浪潮下，文科学生的方式没有被阻止。文字丨珍妮弗（Jennifer）编辑丨詹妮（Jenny）在过去两年中，自哈佛大学和国外和国外的其他主要大学以来，他们开始停止人文科学的话题，并且对艺术自由主义艺术的恐慌逐渐被推到顶部。在文章“不喜欢的文科学生的生活”中，那些套装的人除了抱怨之外别无选择：突然说他不喜欢科学，并在未来重返文科艺术，尤其是在历史和哲学上。孩子遵循文字的决定使老母亲打破了防御。 “我不再被文科学生视为对文科的研究，但我确实是一个只能遵循时间的蚂蚁，不能摇动树。” Naniniwala ako na maraming pamilya na可能会在alalahanin bilang magulang na Ito上parehong mga Ideya。 kapag pinapatay ng ai artipisyal na inlightence ang lahat ng panig，ang iba iba ibanG MGA Industriya ay ay mabilis na nag -umulit，Ang Mga Pangunahing Unibersidad ay sunud -na na nabawasan ang ang kanilang ang kanilang ganilang自然军自由艺术入学Serye Ng Mga Bagong Idiviplina SA跨学科，研究文科研究的方法是什么？很好，但是文科教育不好。关于文科专业的崩溃的讨论被放在餐桌上，与美国乃至全球大学面临的金融压力密切相关。当大学面临财务压力时，他们选择在学生资源崩溃和缺乏科学研究资金的情况下对人文科学的主题采取行动。去年，哈佛本科学院在步行中取消了至少30门课程，其中涉及20多个部门，其中大多数是文科专业的专业。它后面是持续否认来源Of文科学生。美国艺术与科学学院的数据表明，授予人文学科的本科学位数量（英语，历史，语言，文学，哲学，哲学和相关学科国家在2012年至2022年之间下跌了24％。
学生去了哪里？上交可以提高工作竞争和高度专业的学科。
在中国，尽管不乏资金，但大学的文科登记处也正在进行暴力调整。
几个小时前，富丹大学（Fudan University）具有强大的文化背景，宣布它将从约30％降低至40％，将文科登记册降低到一半，这立即引起了激烈的讨论，并称网络为“文科的结束”。
文科专业有什么问题？
借用著名媒体人Yan Xiaofeng的话，文科无法做到这一点，但文科无法做到。
他认为第一o大家，标准的教育模型SA文科创造了一个恶性循环。
“如果这是在教育的基本阶段或教育的更高阶段，为了满足评论要求，教师需要简化对标准答案的丰富，历史和哲学知识；为了获得高分，学生只能记住死记硬背并失去思维的满足感。改变的能力。”
其次，教学的质量和有效性是关注的，这给许多文科专业带来了令人尴尬的局势。
"Students complain that it is better to sign up for a short video training class than to study communication for four years; cultural research is a lyric competition; afterStudying social science for a few years, the greatest achievement is to forget what to speak in human language; When studying English magistrations, I learned that the teacher knew nothing but Mute English; After studying advertising, I learned that the cases taught by the teacher were still from t他上个世纪...”
最后，许多学习文科的学生对人文科学和社会科学没有深刻的热爱，而只是为了获得简单的文凭。
这篇综述是有道理的，还可以看出，现有的文科教育很容易导致“文凭文凭=没有专业知识”。
在快速发展的经济周期中，这里没有问题。毕竟，在任何情况下，都有大量的文科学生可以胜任或为变革种族提供工作。
但是，随着巨型船只减慢经济发展的速度，问题开始引起。
美国文科专业和工作饱和的发展与经济周期令人惊讶。
彭博的专栏作家诺亚·史密斯（Noah Smith）发现，自2008年的大萧条以来，人文科学的工作，包括法律行业，媒体或出版行业，政府部门，学术学院的圈子，以及基本和二级SchooLS显示出明显的向下速度。
与科学和工程学的学科相比，人文学科的变化更大，受到经济障碍的影响。
国内经济的增长速度降低了，发展也达到了瓶颈。诸如金融，商业和法律等非自由主义者的雄伟艺术都是应对巨大的工作挑战的居民。自由派学生被迫找到工作。
“现在，对于文科学生来说，只有两种好方法。一个得到了邮政评论，然后去海岸，另一个将参与新媒体以销售商品。”父母在上一篇文章中的投诉引起了很多共鸣。
在这种背景下，中产阶级的父母与孩子们对文科的选择相矛盾，这只能说是与整个时代趋势一致的无助举动。
文理教育改革背后
许多值得关注的趋势
在“制服科学算法”下ine“争论，学生究竟如何看待学生？首先是自然工作。
在市场上学习教育和真正需求的较高内容始终是高等教育的主要缺点。在放慢脚步的背景下，这个问题是更众所周知的。
根据美国大学协会的一项调查，有80％的高管和租赁经理表示，他们期望他们掌握的文科毕业生的技能并不真正欣赏该大学的自由艺术中的教育。
例如，他们需要学生在大学毕业时发展诸如批判性思维，有效的沟通，团队合作和解决复杂问题之类的技能，但许多毕业生没有。特别是对于领导狭窄领域的学生，这个问题越来越严重。
同时，外布先生注意到，国内外的许多大学始于教育改革自由主义艺术，背后有许多趋势。
1。注册专业的专业，寻求效率而不是数量
哈佛大学大幅度地减少了文科专业，而哈佛深红色的报纸已经获得了内部文件。
它详细列出了哈佛艺术与人文学院战略规划委员会提出的一系列重大改革措施 - 包括现有三种雄伟的语言和次要的一系列 - 在新的“语言，文学和文化（LLC）”中，以追求更重要的自由艺术教育。
哈佛大学校园； Pixabay
随着福丹大学减少其文科入学率，总统金李在接受采访时回答了一些问题，即减少文科入学率是可以肯定的，因为文科艺术非常重要。尤其是在一个成熟的社会中，文科比科学更重要。
他说，扣除后，您投资更多的文科艺术，您应该在自由主义者方面做得很好艺术。您应该是您所在领域的顶级人物，而您是一个思考大问题，建立巨大影响力并激发良好情绪的人。
可以看出，将来减少文科专业专业的人士将为有限的学生提供更高的标准，并将更多的教育资源分配给有限的学生。
2。连接到市场需求并改善专业应用
除了注册表外，为了在文科大满贯赛中生存，大学还开始重新评估和改变教育模式以满足时代的需求。
根据外国媒体报道，自2018年以来，亚利桑那大学为应用人文科学提供了学士学位，该学位与人文科学有关，与商务课程，工程，毒品和其他领域有关。为了招募文科学生，学校还聘请了招聘人文和营销团队的主管，并承诺为人文教育提供就业机会。
大学亚利桑那校园的Y；来源hechinger报告
在学校的人文视频中，本科毕业生包括Netflix的高级顾问，NASA的主要研究员，公司战略总监，外交官，百老汇演员等。近年来，大学人文学科的本科生数量已大大增加。
同样，密歇根大学中央大学还将在诸如企业家精神和环境研究等应用程序中提供“公共和应用文科”学士学位，并计划结合时尚和未来的游戏设计。
埃默里大学艺术与科学学院院长说，该学院帮助教职员工重新设计人文学科课程，以强调其与现实世界应用和技术发展的相关性。
在此之前，哈佛大学还启动了“跨学科人文学科项目”，将文学，历史，社会学与数据科学，引擎相结合Ering和其他学科，以帮助学生从人类的角度理解当代科学和社会问题；
斯坦福大学的课程更为杰出，“思考设计”课程结合了心理学，行为和工程设计，以培养学生的变化和孤独感。
亚利桑那大学在凤凰城第10号州际公路上建立了一个广告牌，上面写着“人文学科=工作”，并附上了人文学院网站。资料来源：Hechinger报告
3发展新的跨学科学科，例如“文科 + AI”
随着过去两年中AI的增加，许多文科学生开始将注意力集中在Aako上，试图占据这一浪潮。
那么，是否可以将文科专业的专业与人工智能相结合？
还没有，剑桥大学取得了巨大的举动。据英国广播公司（BBC）称，剑桥大学于今年10月正式建立了贝内特公共政策学院，重点是RT人工智能 +公共政策”，被称为文科学生可以占据的AI趋势。
该学院将AI与社会政策的制定结合在一起，以应对全球化的背景下，例如经济不平等，提高政府效率和可持续发展。同时，我们还将注意AI技术带来的道德问题，例如数据和算法偏见的隐私，以及这些问题对社会公平性的影响。
据了解，贝内特公共政策学院将在2026年提供新的数字政策硕士-Phil计划。该课程将开始参加2026年，并涵盖相对切割的领域，例如人工智能和数据管理。
国内大学和大学在振兴和升级类似的“新文科”和“跨学科纪律”方面也进行了很多探索。今年3月，北京奥尔马大学启动了“ T TWHO和文学 +人工智能”双学士学位培训计划，该计划将于今年开始注册。
早些时候，北京大学系有一位与计算机科学与语言学相交的文科专业 - 语言应用（中国信息处理）。学生应该了解古代中国，理论语言学和现代中国语法研究，以及高级数学，编程，数据结构和算法。
据报道，每年只有4或5位毕业生，只有一个学生需要持续到最后。 2015年从学校毕业后，他去了硅谷Google总部在自然语言研究部（NLP）工作。后来，他去了加利福尼亚大学圣地亚哥大学学习APH.D。在计算机科学中。
对于文科学生来说，继续在跨学科领域并不容易Ly获得了“文科和科学”。这也是未来学生在选择此类交叉路口专业时需要考虑的事情。
无论如何，文科课程的改革都会显示两个主要趋势：
首先，改变从过去理论的知识和穿孔中解决实践问题的能力，以符合社会需求；
其次，应该将文科教育深入融合到科学和工程，经济和社会科学等学科中，以增强各种市场的竞争力。
在技??术浪潮中，
文科学生的方式没有被阻止
正如媒体所说的那样，在人工智能期间，一个人拥有多少知识以及他或她读过多少书的正如媒体所说的不再是一场重大竞争。无论是否将来，自由艺术都不能成为谋生的一种方式。
同时，反对文科损失和AI的快速发展，博德·朱（Bund Jun）还发现，文科学生的发布并未被阻止。
例如，一个哲学医生的头衔分享说，他加入了一家纯粹的文科背景的硅谷的AI公司，并负责制定计划，以改善AI模型的情绪智力和个性，这使其“更聪明”和“更多”。
该职位逐渐来自技术的发展。
同时，越来越多的人和更多具有人文背景的学生投降了学术界，并转向行业寻找自己的世界。
例如，过去，心理学博士学位的方法是科学或临床研究。如今，许多学生发现，在大型工厂和技术公司中的用户研究职位也需要心理背景，并具有更高的薪水和自由，从而开辟了新的职业道路。
我相信将来，更有趣的职位和工作将出生。从某种意义上说，传统的“职业计划”很容易受到想象力的限制。
可以看出，文科和其他贵族的学生都需要积极适应改变，将人文素养与新技术和新需求相结合，并找到自己的不可替代的价值。
它要求我们放弃“获得海岸”的想法。
北京大学的心理学和心理顾问博士Li Songwei说，对整个环境的不确定更不确定，更多的人希望“去海岸”。我们被“着陆”叙述误导了，这加剧了我们对不确定性的排除。不确定性是大多数生活中的标准。
如果文科学生在挣扎，想改变自己的职业并害怕摆脱职业，行业侮辱说，比文科学生早的AI中的一名AI确实是编码人员。
由于不再有市场上具有基本编程技能的程序员，所以只有Maste环绕某些“坚韧的腰果”不再是长期的解决方案。在快速AI开发的那一刻，许多专业的计算机科学专业学生可能会在毕业后失业。
在这段时间里，文科学生的优势肯定会理解人性，创造意义并发展叙事。这些将是AI期间最困难的功能。
这提醒了Bund先生：如果您想获得美好的生活，则不必坚持任何话题，但是您应该拥有文科素养和人文主义的情感。
此外，无论您学习什么并希望获得良好的机会，都应该改变心态，并将其从“我能做的事情”转变为“社会需要的东西 +我能提供的东西”。
我们看到许多在此期间出生的AREG的突破性途径不合理。我们的教育不再是对过去的单向竞争思想，而不应释放竞争。
一些法律毕业生使用人工智能将传统的per外包使用“工具”来实现批处理案件处理的声音法律业务；一些文科毕业生使用AI来“开发”一些流行的迷你计划来实现零成本的企业家精神...
在同质竞争的背景下，而不是押注某个基本的基础，最好指导孩子利用自己的优势探索时代变化定律并找到自己的职业发展方向。
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